تفعيل الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات الأطفال

تمكين المربية التربوية من تصميم وتفعيل بيئة تعلم قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة، تدمج بين التعلم المتمايز DI والتصميم الشامل للتعلم UDLوالتعلم الاجتماعي العاطفي SEL بما يضمن تجربة تعليمية متمركزة حول الطفل .

أهم ما سيحصل عليه المتدرب؟

تعدد أنماط الذكاء للأطفال.
تميز بين أنواع الذكاءات المتعددة ويرصد مظاهرها لدى الأطفال في سن مبكرة.
تشرح أهمية الذكاءات المتعددة في تنمية شخصية الطفل.
تتعرف على نوع الذكاء عند الأطفال في مراكز الضيافة وفق فئاتهم العمرية.
تصمم انشطة تخاطب الذكاءات المتعددة لدى الأطفال في مراكز الضيافة.
تطبق استراتيجيات تحفز الذكاءات المختلفة لدى الأطفال في مراكز الضيافة.
تقدم الدعم الفردي للأطفال بناءً على نوع الذكاء الذي يتميزون به.
تلتزم بالمبادئ الرئيسية لاستراتيجيات الذكاءات المتعددة.
تقيّم الذكاءات المتعددة لدى الأطفال في مراكز الضيافة الأهلية.
توضح معوقات تفعيل الذكاءات المتعددة في غرفة النشاط.